Decoración de Interiores

Para poder actuar ante una emergencia se necesita mantener la calma. Ello nos permitirá proceder con eficiencia y determinar qué es lo prioritario. Trate de averiguar con rapidez cuál fue la causa de la emergencia: ingestión de sustancias tóxicas, caída, desvanecimiento, etcétera. Delegue en otra persona el pedido de asistencia profesional. Pídale que transmita los datos con claridad y precisión para evitar demoras innecesarias.

La escuela debe tratar de ofrecer alternativas a la influencia de las películas y juegos violentos. Durante la práctica de deportes, debe establecer una orientación que priorice el placer y la diversión sobre la competencia y el lucimiento personal. La supervisión de un adulto durante los recreos, aun ejercida en forma pasiva, crea un clima de seguridad que contribuye a disminuir los accidentes. Hay países donde se convoca a abuelos y abuelas para que estén presentes en las horas de entrada, salida y recreo de los alumnos como una forma de supervisión voluntaria adicional.

Un porcentaje importante de los accidentes sufridos por niños de entre cinco y catorce años sucede en la escuela. Los más graves ocurren en los momentos de entrada y salida: la preocupación por llegar tarde es causa de prisas peligrosas y también son un riesgo las distracciones originadas por el cansancio al final de la jornada. En ambos momentos resulta por lo tanto necesaria una supervisión especial y una actitud solidaria entre alumnos, padres, maestros, vecinos y policías. Sin embargo, los accidentes más frecuentes se producen durante los recreos y las prácticas deportivas. Por lo general, son provocados por caídas y hechos de violencia, y las consecuencias son raspaduras, luxaciones, fracturas, lesiones por impacto y daños en los dientes. Las partes del cuerpo más lesionadas son las manos, la cara, los pies y las piernas.